Вот, что рассказывал Джим Коллинз о том, что предшествовало написанию книги:
«Однажды, сидя за большим столом в гостиной, заваленным материалами, используемыми для подготовки книги, пытаясь найти смысл в хронологии упадка великих компаний, я заметил Джоанне, своей жене: «Знаешь, разобраться, как они рушатся, гораздо труднее, чем выяснить, как компании становятся великими». Пытаясь воссоздать процесс упадка, я складывал концептуальные составляющие схемы, но всякий раз натыкался на контрпримеры и различные модификации модели.
Джоанна предложила мне прочесть первую строчку романа Льва Толстого «Анна Каренина». Там говорится: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Заканчивая эту работу, я снова и снова возвращался к словам Толстого. Изучив обе стороны медали – то, как компании становятся великими, и то, как они гибнут, – я пришел к заключению, что путей упадка больше, чем способов достижения величия. Описать подкрепленную данными схему падения оказалось сложнее, чем создать столь же обоснованную схему роста. Однако я все же разработал схему упадка великих компаний, состоящую из нескольких стадий.»
Джим Коллинз описывает следующие стадии краха:
•Стадия 1: высокомерие, порожденное успехом
•Стадия 2: неконтролируемое стремление к большему
•Стадия 3: отрицание риска и опасности
•Стадия 4: попытки спастись
•Стадия 5: капитуляция перед кризисом или гибелью.
В ходе исследования, Мальцевым Олегом Викторович были описаны стадии, которые человек проходит на пути своего становления и причины, почему же человек достигнув определенного положения в своей жизни, теряет это и остаётся, как говориться «у разбитого корыта». По сути, все сводиться к четырем видам задач, которые человек должен быть способен реализовывать, но в жизни все далеко не так и каждый человек способен справляться только с некоторой частью этих задач. Как нам известно, это следующие задачи:
- задача класса состояния
- задача класса выживания
- задача класса управления
- задача класса создания.
Все начинается с задачи класса состояния, которая имеет совершенно конкретные характеристики, а именно, она включает все, что исключает борьбу в жизни человека. Когда у человека отсутствует борьба, то он занят задачей класса состояния. То есть налаживает свое состояние, это может проявляться по-разному от похода по магазинам, кино, рестораны, путешествия, это все относится к задаче класса состояния. На сегодняшний день большинство людей ходят на работу, то есть они являются наёмными сотрудниками. Дело в том, что хождение человека на работу это тоже задача класса состояния. По причине того, что человек здесь является частью коллектива, и все усилие распределяется на объём коллектива и у него нет необходимости в борьбе. Он получает зарплату, тем самым исключает борьбу.
Но, безусловно, есть люди, которых данное положение вещей не устраивает, и они не хотят быть наемным работником и двигаются дальше, то есть, к задаче класса выживания, которая предполагает борьбу. Борьба может быть разная, начиная от физической борьбы, то есть способность защитить себя, своих близких. Интеллектуальная борьба неизбежна, потому что, если посмотреть, то чтобы добиться от человека любого согласия, по сути, его нужно победить интеллектуально. Когда человек пришел к задаче класса выживания, это несравнимо с тем, что он делал ранее, в качестве наемного сотрудника, поэтому возникают ситуации, когда человек что-то не знает, чего не умеет и ему необходимо этому научиться – это психологическая борьба. И четвертый вид борьбы – это духовная, который проявляется в борьбе за свободу совести, воли, слова.
Как мы видим, на этом этапе человек чему-то учиться. Потому что невозможно бороться без соответствующих знаний и умений и у него формируются определенные навыки. Это главное условие, которое необходимо, чтобы человек начал двигаться и начал решать следующую задачу, то есть задачу класса управления. В том случае, если у человека не возникло навыков, а противоположное, то есть поражение, то у человека образуется шрам на личности, что впоследствии может привести к акценту либо к симуляции.
Необходимо отметить тот факт, что каждый этот этап проходит по-разному, то есть можно получить поражение и снова скатиться до уровня задачи состояния. Но есть люди, которые переходят к задаче класса управления. Но, безусловно, на стадии борьбы каждый человек получает разные навыки и кто-то становиться больше способным, а кто-то менее способным. То есть, появляется личности, которые отличаются по своим способностям на фоне других, она обеспеченнее, мудрее.
Только такой человек способен объединить менее способных людей и управлять ими, то есть организовать фирму и получать доход. Впоследствии наращивать этот доход и расширять свое влияние, то есть двигается вверх. Но крайне важно понимать, куда держит путь корабль под названием фирма, то есть куда ты ведешь людей. Необходимо обеспечивать дальнейший рост компании, так, как нам известно, что, все что останавливается, оно начинает падение, а для этого необходима образованность. Проблема заключается в том, что человек достигнув такого положения в своей жизни, перестает учиться – это первый шаг к краху человека. Если мы вспомним стадии краха, которые были описаны Джимом Коллинзом, то она звучит, так: « Величие, порождённое успехом», это по, сути одно и то же, человек считает себя великим и такому человеку уже не нужно работать над собой. Это приводит к тому, что человек не понимает, какие позиции он занимает, что происходит, то есть отсутствует объективность.
Человек шел вверх и остановился, что приводит к краху, то есть он разоряется, что приводит его снова к задаче класса состояния. Он может, безусловно, снова начать свое восхождение и занять те же позиции, которые он занимал ранее, но это приведет к тому же результату. Дело в том, что пять стадий краха описывают одну сторону медали, но есть и другая причина, почему человек терпит поражение. Дело в том, что без силового компонента удержать и приумножить, то, что есть невозможно, но человек не обрел этот силовой компонент, а многие задачи решал за счет других людей. Падения могут происходить многократно, пока в один прекрасный момент, человек просто не сможет подняться выше уровня задачи класса состояния.
Необходимо понимать, что восхождение вверх без восстановленных силовых способностей не имеет смысла. То есть без ловкости, упругости, смекалки, способности держать удар, справляться с силовыми задачами, не бояться воевать. Так как недаром говорят, что: « Бизнес – это война».
