Today: 15.Oct.2019
История создания теста профориентации Мартина Ахтниха.
23.Dec.2018

Самые первые представители первопроходцев швейцарской профориентации придерживались мнения, что необходимо учитывать не только способности, но и предрасположенность, и заинтересованность кандидата в профессии.

Проективный тест, созданный доктором психиатром Липотом Сонди, который представлен в его фундаментальном труде «Судьбоанализ: выбор любви, дружбы, профессии, болезни и смерти» (издательство Швабе Базель/Штутгарт 1944 г), показывает взаимосвязь между различными наследственными факторами и их влияние на выбор человека. Концепция Сонди описывает принцип классификации восьми факторов и показывает психологическую предрасположенность к профессии. Все восемь предрасположенностей присутствуют у каждого человека, они не существуют отдельно друг от друга, а взаимосвязаны. При этом, некоторые стремления присутствуют в большей степени, чем другие. Разнообразное их соединение придает образу личную предрасположенность – это неодушевлённый шаблон, но активный, энергия определяет направление выбора, своего рода «выражение любви» (Макс Шелер). Это лежит в основе принципа, оказывающего влияние на совершение выбора, положительно оказывает влияние на «борьбу побуждений» и отрицательно на принуждение. Данная наследственная структура изменяется при воспитании, под влиянием окружающей среды, при сублимации и при формировании реакций.

Мартин Ахтних

Самые первые представители первопроходцев швейцарской профориентации придерживались мнения, что необходимо учитывать не только способности, но и предрасположенность, и заинтересованность кандидата в профессии. Ученик Липота Сонди, Мартин Ахтних, был восхищен научными исследованиями своего учителя и концепцией побуждений, но особенно его интересовал вопрос выбора профессии и возможности использовать теорию побуждений для профориентации, как подростков, так и взрослых людей.

Ахтних считал, что от наличия или отсутствия профессионального удовольствия напрямую зависит интерес к работе и производительность человека, что показывает предрасположенность, а также значимость подходящей прогнозируемой профессии. Если выбранная профессия не соответствует предрасположенности, это называется несогласованный выбор профессии, что вызывает неудовлетворенность и, как следствие, снижение производительности. Что вынудит вас, в лучшем случае, сменить работу, а при неблагоприятном развитии событий может привести к болезни, либо человек может стать душевнобольным. Довольно редко бывает, что хобби компенсирует несогласованный выбор профессии в полной мере. На несогласованное принятое решение оказывает влияние актуальность и мода, которая в свою очередь формируется посредством регулирования спроса и предложения на предлагаемое обучение профессиям. И, в конце концов, посредством окружающей среды и условий образования, что также в значительной степени оказывает влияние на неверный выбор профессии.

Фото-тест профессионального ориентирования Ахтниха является инструментом профессиональной ориентации молодежи, а также позволяет консультировать взрослых относительно их карьеры. Тест также может являться научным инструментом, который позволяет раскрыть психологические побуждения и предрасположенности. Он позволят выяснить проблемы выбора профессии, дает весьма подробный профессиональный прогноз, который можно использовать при смене профессии.

тест Ахтниха 2

 

Первый отбор и поверка каждого изображения для теста заняло у Ахтниха и его коллег целый год. Эта работа оказалась значительно сложнее, чем они предполагали изначально. В результате, разработка теста и, самое главное, отбор соответствующих фотографий, заняло у них 16 лет.

За это время они успели поработать с десятками фотографов, перебрать тысячи архивных фото и отснять тысячи собственных. Мартин Ахтних был крайне благодарен своим коллегам, которые в течение многих лет помогали ему перебирать тысячи фотографий, чтобы наконец создать проективный тест для выявления профессиональных предрасположенностей. Отдельную благодарность за проведение объемных статистических расчетов Ахтних выражал господам доктору У. Шалбергеру и А. Адерсу, которые явлись научными сотрудниками психологического Института прикладной психологии в университете Цюриха.

«В первую очередь я хотел бы выразить благодарность господину доктору Л. Сонди. Его великолепная концепция и связь его системы с идеей выбора профессии является фундаментом построения этого теста». Мартин Ахтних, Цюрих, 1978 

После Второй Мировой войны Липот Сонди прибыл в Швейцарию, где читал лекции в Институте прикладной психологии в Цюрихе, именно там Мартин Ахтних и познакомился Сонди.

В 1951 году доктор Шотковский, профконсультант административного органа федеральной земли Тироль, Инсбрук, написал докторскую диссертацию «О профессиональных склонностях, их наследственности и глубоко психологических основах и их значение в выборе профессии». Для своих исследований он использовал 216 однояйцевых и 60 двуяйцевых близнецов, на основании чего он создал фото-тест, в значительной степени основываясь на факторах Сонди.

Свою работу по созданию теста для профориентации Ахтних начал летом 1961 года. Толчком стала идея доктора Хансайорга Рингера создать тест по наименованиям профессий и систематизировать их по факторам судьбопсихологии. В октябре этого же года Ахтних вместе с доктором Рингером посетили Сонди, который предложил им использовать вместо названий профессий, фотографии, потому что они обладают более сильным стимулирующим характером. В результате, у Рингера и Ахтниха быстро скопилось порядка 10 000 фотографий в Берне и в фотоархиве профориентации в Цюрихе. Из этих фотографий они отобрали 100 штук, которые были предложены как первый вариант теста. Они провели контрольное тестирование на 30-ти испытуемых. Необходимо было выяснить, соответствуют ли фотографии характеру факторов, которые изначально были разделены по определённым критериям.

Тест профессионального ориентирования Ахтниха предполагает, что факторный характер будет проявляться в трех направлениях:

- в профессиональной деятельности и инструменте, который применяется в профессии;

- в профессиональной атмосфере, профессиональной среде и в сотрудниках, клиентах;

- в выражении (проявлениях) работника (выражении лица и позы).

Изначально предполагалось, что для теста следует отбирать фотографии, которые отвечают только одному фактору, двум факторам (фотографии, которые относятся к двум разным факторам), многофакторные (фотографии, которые относятся одновременно к нескольким факторам). Однако, вскоре выяснилось, что найти фотографии, которые относятся к одному фактору очень трудно. Этот факт связан с тем, что в реальности вообще нет однозначно однофакторных профессий.

На этот счет Сонди говорил: «Большинство профессий не может соответствовать тому, чтобы в одном наименовании удовлетворить нескольким притязаниям влечений».

Для того чтобы включить фотографию в тест, были установлены следующие критерии:

  • Независимо от того делается выбор относительно фотографии положительный или отрицательный, она должна соответствовать 2/3 ассоциациям данного фактора (критериям качества).
  • Фотография во всех случаях получала положительную реакцию и ни разу не была отвергнута, либо, наоборот, во всех случаях была отвергнута (количество критериев). Этого критерия ученые не смогли впоследствии придерживаться, потому что оказалось, что в рамках составляющей восьми факторов они не равномерно распределяются. Как писал Ахтних: «Вообще мало людей представлено (особенно мужского Vpn) с фактором W, с фактором S и V. Поэтому всегда (мужские Vpn) W-картины выбираются чаще отрицательные, чем положительные».
  • Фотографии в тесте должны быть представлены исключительно мужскими профессиями. Мужской Vp, как правило, при идентификации себя на профессиональном уровне, не любит, когда на фотографиях представлены женские лица. Мужской Vp отверг последовательно фотографии, где были отображены специалисты женского пола. Поэтому позже возникла необходимость разработки отдельной серии фотографий для теста женского Vpn
  • Фотография не должна содержать слишком много отвлекающих деталей, например, надписей или различных мелочей. (Например, на одной фотографии, отвлекающим был черный галстук, на другой – сигарета, которую специалист держал в руке).
  • На фотографиях должно быть представлено строгое декольте в определенных профессиях, а не разнообразное.
  • Изображенные сотрудники не должны находиться в центре внимания, потому что важна их деятельность. Человек не должен смотреть на наблюдателя, не должен отвлекаться на вашу работу. На фотографиях деятельность должна быть представлена в динамическом напряжении, которое относиться к данной деятельности, а не в статической позе. (Для данного критерия существует несколько исключений для фотографий Z).
  • Профессионалы на фотографии, как правило, должны быть видны в полный рост.
  • Фотографии не должны быть устаревшими, не должны быть отражены старые профессии, не должно содержаться старое оборудование или инструменты.
  • Было решено не представлять на фотографиях подсобных рабочих, поскольку такие фотографии постоянно отклонялись.
  • Важно было выделять фотографии, на которых был отображен отдых при конкретной деятельности. Фотографии, которые отображают хобби, не подходят для профессионального теста. (Например, испытуемые давали ответ на фото планериста: «я бы охотно стал им, только не в качестве профессии»).
  • Дополнительные критерии, вытекающие из более поздних исследований, например, достоверность фотографии. (Фотография священника вызывала ассоциацию "я не верю",- позже было установлено, что эта фотография была из кино, а священник на самом деле был актером).
  • «Авантюрные профессии» всегда при тестировании выбирались положительно, поэтому они были неподходящими для теста.
  • Фотографии, на которых были изображены два человека, где один действовал, а второй был пассивным (например, массажист, парикмахер, портной, педиатр и т.д.). Зачастую испытуемые идентифицируют их как бездействующие или страдающие, поэтому такая фотография не подходит.

«Соответствия всем критериям, мы добились позже, к сожалению, лишь спустя годы, когда у нас был собственный фотограф, который смог сделать необходимые фотографии после наших указаний». Мартин Ахтних, 1979

В июле 1963 года был создан второй вариант теста с 64 фотографиями: по 8 фотографий для каждого фактора. Результаты этого исследования были представлены в докладе на III Международной научной конференции судьбоаналитического сообщества 13-15 августа 1963 года в Цюрихе.

Затем был разработан третий вариант теста, который содержал 80 фотографий: по 10 фотографий в каждом факторе.

В мае 1964 года вдохновленный доктором Ф. Бени, преподавателем в институте Прикладной психологии в Цюрихе, Ахтних принимал участие в разработке следующего варианта теста. Он указал на необходимость включить в тест академические профессии. А также в этом году он получил значительный гранд от Швейцарского национального фонда на развитие исследований в области профориентации и выявления предрасположенности к профессии – оперотропизма, который он распределил на три года.

По этому поводу Ахтних пишет: «Без этой щедрой финансовой помощи я бы не закончил разработку теста. Я благодарю фонд за поддержку и его изыскательские планы и готовность стать опорой при проведении исследований и разработок».

В результате, исследование было проведено на 1025 учениках из технических профессиональных училищ Цюриха, Винтертура и Альштеттена. Все ученики представляли 20 профессий. Вальтер Бухман, руководитель фонда Брунау в Цюрихе, провел статистический расчет нескольких тысяч протоколов испытаний. Также впоследствии при разработке женского теста он систематизировал по представленным примерным образам фотографии, чтобы можно было быстро их обрабатывать.

Провал третьего комплекта фотографий для теста был обусловлен изображением на фотографиях людей, которые были слишком юного возраста. Например, тест содержал фотографию солдата с огнеметом, который проходит мимо бункера. Чаще всего эти фотографии отбирались из швейцарской молодежи. Так же присутствовала фотография глубоководного водолаза, который являлся известным исследователем, а также фотография хозяина отеля, который самостоятельно встречает гостей. Статистика была полностью искажена посредством этих четырёх фотографий.

Четвертый вариант теста был закончен в сентябре 1966 года. Он был значительно усовершенствован:

  •  При взаимосвязи факторов, мы потеряли окончательно надежду сделать и включить однофакторные фотографии. Мартин Ахтних
  •  Фотографии были сделаны собственными фотографами: Михаэль Шпайх из Винтертура, Ернстом Коли из Цюриха, и госпожой Марианной Майснер из Цюриха. Тест не был бы завершен без участия Марианны Майснер, которая являлась фотографом и художником. Мужской вариант теста состоял из 96 фотографий, из которых 30 фотографий были госпожи Майснер. При создании женского теста она участвовала с самого начала, хотя это заняло длительное время, потому что постоянно вносились небольшие корректировки. В общей сложности 82 фотографии из 100 были сделаны Марианной Майснер. Благодаря своей общительности она нашла «соответствующих» профессионалов, которые были согласны фотографироваться. Ее фотографии отражали действия, которые соответствовали конкретной профессиональной деятельности. Художественное качество фотографий значительно способствовало результату.

«Я не могу себе представить создание теста для детей без помощи Марианны Майснер и считаю встречу с ней судьбоносной. Качество фотографий улучшилось колоссально - критерии отбора были соблюдены в большей степени» Мартин Ахтних

  • Квадратный формат. Предыдущий вертикальный формат подчеркивал, в первую очередь, самих людей, в то же время, как квадратный формат ставит на первый план профессиональную атмосферу.

Этот вариант теста Мартин и его коллеги испытывали в ноябре 1966 года на 50 испытуемых, среди которых было 10 учеников средней школы и выпускников. Но, это вариант теста еще был окончательным, так как еще не содержал фотографий ученых.

С декабря 1966 года научная группа приступила к разработке пятого варианта теста, и работа начиналась с того что необходимо было дополнить тест фотографиями ученых. В течение двух лет Ахтних работал совместно с доктором Вольфгагом Хусманом из Люцерны. Они встречались раз в неделю и обсуждали ассоциации по новым фотографиям. Хусман в то время был преподавателем в Сонди-Институте и знатоком судьбоанализа.

Мартин Ахтних: «Я благодарен ему за усовершенствование материалов для теста: мы постоянно находили непригодные фотографии и меняли их на новые, которые тоже в свою очередь очень тщательно изучали. В марте 1968 года мы пришли к выводу, что эта работа завершена».

тест Ахтниха

В 1969 году было решено изготовить из фотографий теста слайды и начать исследовать профессиональные группы: профконсультантов, слесарей-механиков, механиков, конструкторов-чертежников, специалистов по точным приборам, инструментальщиков (изготовитель пресс-форм), психологов, пилотов, учителей и т.д.

На Санкт-Галленском курсе профконсультантов, которым руководил профессор, доктор Жан Унгрихт, Ахтних провел тестовое исследование, в рамках пленума 29 мая 1968 года. Демонстрация теста для мужчин имела такой успех, что присутствующие профессиональные консультанты потребовали обязательно провести тест для женщин. Госпожа Ида Холлингер, профессиональный консультант из Альтштеттена, была основным участником при разработке женского фото-теста. В этом сообществе также состояли: Хелен Герстер, Вил, Каспар Гальден, Санкт-Галлен/Арау, Гертруда Гензельманн, Хорген, а также доктор Хусманн из Люцерны.

Женский тест также был разработан в нескольких вариантах, пока в марте 1973 года он не был окончательно откорректирован. Мужской тест был издан в сентябре 1971 года, женский тест был издан два года спустя в издании Ханс Хубер в Берне. После чего, в кратчайшие сроки, фото-тест профориентации Мартина Ахтниха получил широкое распространение.

Для того чтобы продемонстрировать способ применения фото-теста, были предварительно написаны два руководства: в 1971 году вводное руководство с инструкцией и пояснениями, а в 1973 году дополнительно вышли женские фотографии. Эти два тома изначально были изданы с помощью ксерокопии также в издательстве Ханс Хубер в Берне, в частности, этим занимался господин доктор Хайнц Шмид, президент экспертной комиссии Швейцарской Федерации по профессиональной ориентации.

В результате, большая часть немецко-швейцарских профконсультантов посетили Швейцарскую Федерацию по профориентации, где преподавателем был доктор Анрдеас Бюрги, в Берне был организован вводный курс по применению теста, а вскоре, и курсы по обмену опытом применения профессионального фото-теста Мартина Ахтниха. На этих курсах поднимался вопрос о значениях нормы. В результате была сформирована рабочая группа под руководством доктора Руди Бюльмана в паре с господином доктором Шальбергером, которые изложили в подробном докладе «Расчетные шаги для стандартизации профессионального фото-теста». Эта рабочая группа разработала новые расчетные бланки, которые предоставляли возможность прямой интерпретации и теперь они использовались профконсультантами. Центральный пункт сбора был у господина Вальтера Бухмана, затем было изменено место на Брунау Цюрих, куда были перенаправлены в течение года 2503 копии протоколов тестов. Эти протоколы служили исходными данными для статистического нормирования теста, которое проводилось доктором Шалбергером, руководителем университета в Цюрихе. Первым результатом работы был семинар, который состоялся в июле 1976 года, на котором присутствовали четыре студента: Томас Гайсшюслер, Рольф Кун, Лизелотте Мюллер, Амахер и Грегор Темперли. Впоследствии доктором Шалбергером и А. Андрсом была создана компьютерная обработка, и тем самым был разрешен вопрос практического использования и интерпретации. Графическое оформление расчета и профиля было сделано господином Максом Бюргером, профконсультантом, Рор, Аргау.

Последним шагом необходимо было описать и резюмировать все в книге. Поэтому в 1978 году Мартин Ахтних пишет полно руководство «Профессиональный фото-тест: проективная методика для определения профессиональных склонностей», которое было издано в 1979 году издательсвом Ханс Хубер в Берне, Вене и Штутгарте. Данная книга о профессиональном фото-тесте не является повторением ранее написанных руководств к мужскому и женскому тестам. Эта книга написана совершенно по-новому, как с точки зрения изложения, так и в различных деталях, например, она содержит таблицу функций, таблицу профессий и другие дополнения. Новые идеи относительно характерологических взглядов, а также все статистические результаты ранее упомянутого научного анализа.тест профориентации Мартина Ахтниха

Потребовалось целых 16 лет, пока тест профориентации Мартина Ахтниха с корректировками и соответствующим описанием был представлен в обычном книжном магазине. И по сегодняшний день, он остается самым глубинным профессиональным тестом для профориентации и построения карьеры.

В 2016 году в НИИ "Международное судьбоаналитическое сообщество" под руководством кандидата психологических наук, академика УАН Мальцева Олега Викторовича, научными сотрудниками из Украины и Германии книга «Профессиональный фото-тест: проективная методика для определения профессиональных склонностей» Мартина Ахтниха была переведена на русский язык, а сам тест был проведен нескольким сотням испытуемых и показал великолепные результаты в профотборе и профориентации.

 

Подробнее о научных исследованиях М. Ахтниха, тесте профориентации и вопросах профессионального ориентирования вы можете узнать на семинаре "Психология Ахтниха: матрица профессий"

 

  • Новые
  • Популярное
  • Как часто в детстве вы смотрели в…
  • Финалом Флорентийской экспедиции и Первого терапевтического конгресса…
  • Рады сообщить вам, что в сентябре 2019…
  • В сентябре 2019 года проходит Флорентийская экспедиция…
  • "Similis simili gaudet". Как говорится в латинской…
  • Леопольд Сонди (венг. Lipót Szondi [ˈlɛopold ˈsondi],…
  • Книга «Бескомпромиссный маятник» о системе тренировки чемпионов,…
  • "Когда вы начинаете взаимодействовать с человеком, вы…
  • Тест Сонди (Методика восьми влечений) – это…
  • Основатель НИИ «Международное Судьбоаналитическое Сообщество»; Руководитель «Института…