
admin2
Современное общество все чаще сталкивается с таким явлением, когда интеллигентный, подающий большие надежды, начинающий специалист, будучи студентом престижного университета, бросает учебное заведение, и посвящает свою жизнь новым религиозным образованиям. Впоследствии, именно они становится частью его жизни 24 часа в сутки.
Как часто в детстве вы смотрели в калейдоскоп? У многих наверняка была эта необычная вещь, которая показывала самые разнообразные картины, вызывая в воображении причудливые истории. Теперь мы уже взрослые, и игрушка «повзрослела» вместе с нами.
В определенных жизненных ситуациях оказывается, что рядом с нами находятся совсем не те люди, за которых мы их принимаем. Внезапно резко меняется модель поведения, мысли расходятся с действиями, возникают определенные неконтролируемые реакции. Почему так происходит? Почему при определенных условиях человек меняется до неузнаваемости и как будто разделяется на несколько частей? Современная психология, на протяжении 200 лет своего существования, видимое поведение человека описала со всех сторон, предоставила классификации, появилось множество психологических школ, тренингов и т.д. Но описать видимое поведение человека можно, а вот объяснить, почему так — ни одна школа психологии так и не смогла.
Продолжая сравнительный анализ исследований ученого-прикладника Мальцева Олега Викторовича и школы З. Фрейда, в предыдущей статье была выведена формула «Соло» и установлено, что концепция школы Фрейда напрямую связана с вариативной судьбой человека. В заключительной третьей части мы поговорим о том, в чем, по мнению отца психоанализа, заключается суть исцеления человека, и какова причина существования этики и морали.
- Новые
- Популярное